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风景园林二
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《风景园林设计基础(二)》大纲

大连理工大学城市学院课程教学大纲风景园林设计基础(二)

风景园林设计基础(二)

大纲编号:2044390201901

一、课程信息

课程编号:2044390

课程名称:风景园林设计基础(二)

课程类别:专业基础课程

课程属性:必修

分:3

时:64

课堂讲授:16

设计学时:48

适用范围:风景园林专业

预修课程:《风景园林设计基础(一)》

二、课程的性质与任务

本课程是风景园林专业的一门专业主干基础课程,是风景园林设计的基本素养养成阶段课程。本课程通过对风景园林设计基础理论的讲解和训练,使学生重点掌握风景园林设计表达基础的概念、技能、方法,培养学生在造型创作思维方法上的技巧与能力,使学生建立正确的构成思维观念,为以后的风景园林专题设计奠定基础。

通过本课程的学习,学生应完成如下任务:

1、掌握风景园林方案设计的基本步骤和内容、方法,、初步学会分析和解决功能与形式、空间与形态的基本问题。

2、具备基本的图面表达能力,语言与文字表达能力,模型表达能力,学会运用工具图、色彩、模型等多种手段表达设计成果。

三、课程内容、基本要求与学时分配

章节

内容与基本要求

课时安排

备 注

授课

设计

第一章

风景园林构成要素

第一节风景园林构成要素的类别

第二节地形、水体、植物、园路等要素

了解:课程的性质、任务和研究对象;

掌握:要素表达对于风景园林设计的重要性。

4

第二章

园林设计的艺术法则与设计方法

第一节园林设计艺术法则

第二节园林设计造景布局

第三节园林设计几何主题

第四节园林设计自然形式

了解:;园林设计的艺术法则;

掌握:风景园林中基本形体的整设计方法。

4

第三章

风景园林设计流派及大师作品

第一节风景园林设计风格流派分析

第二节大师作品分析

了解:现代风景园林发展史简介;

风景园林设计大师简介;

风景园林风格流派的个性特点与共性特征;

掌握:风景园林设计风格流派分析方法;

大师作品分析方法;

大师作品的构成要素分析应用;

运用风景园林的构成要素进行设计。

4

第四章

风景园林设计程序及表达

第一节风景园林设计的基本程序

第二节风景园设计表达的基本方法

了解:风景园林设计程序及表达方法;

理解:风景园林设计的基本程序;

掌握:风景园林表达手法;

风景园设计表达的基本方法;

庭院设计案例分析。

4

第五章

几何主题概念设计

第一节几何主题概念设计训练

第二节几何主题概念设计图形整合

第三节几主题概念设计图形整合细节处理

了解:几何主题概念设计的作用与意义;

掌握:几何主题概念设计图形整合与表达方法与技巧;

16

第六章

小地块景观设计方案设计(一)方案初步

确定交通流线关系、协调功能分区关系

1、协调、组织各功能分区之间关系

2、确定平面整体框架关系

3、绘制区位分析图、地形及现状条件分析图

8

小地块景观设计方案设计(二)方案中期

绘制初步方案及细部设计

1、方案深入, 重点训练几何主题的设计与应用

2、主要空间平立剖设计

16

小地块景观设计方案设计(三)方案后期

1、方案调整

2、主要空间效果图表现

3、相关分析图绘制

4、方案文本版式设计

4

小庭院景观设计方案设计(四)方案集体评图

1、方案文本后期汇总

2、集体评图

4

合计

16

48

四、教材及参考资料

推荐教材: 

暂不设固定教材,任课教师自己准备材料。 

参考资料: 

《园林景观设计——从概念到形式》(第一版)(美)格兰特著/中国建筑工业出版社 

《景观的视觉设计要素》(第一版)(美)西蒙·贝尔著/中国建筑工业出版社 

五、授课方式

多媒体授课,理论讲授为主,辅以PPT课件及范例赏析。

六、考核办法

1.平时成绩:100分折合为总成绩的30%

            100= 50分(出勤)+ 50分(平日作业)

2.期末成绩:100分(大作业)折合为总成绩的70%

3.考试方式:大作业

4.成绩评定:百分制

 

 

 

 

 

 

 

 

撰写日期:2019914

编 写 人:许明明

人:

 

 
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