大连理工大学城市学院课程教学大纲风景园林设计基础(二)
大纲编号:2044390201901
一、课程信息
课程编号:2044390
课程名称:风景园林设计基础(二)
课程类别:专业基础课程
课程属性:必修
学分:3
学时:64
课堂讲授:16
设计学时:48
适用范围:风景园林专业
预修课程:《风景园林设计基础(一)》
二、课程的性质与任务
本课程是风景园林专业的一门专业主干基础课程,是风景园林设计的基本素养养成阶段课程。本课程通过对风景园林设计基础理论的讲解和训练,使学生重点掌握风景园林设计表达基础的概念、技能、方法,培养学生在造型创作思维方法上的技巧与能力,使学生建立正确的构成思维观念,为以后的风景园林专题设计奠定基础。
通过本课程的学习,学生应完成如下任务:
1、掌握风景园林方案设计的基本步骤和内容、方法,、初步学会分析和解决功能与形式、空间与形态的基本问题。
2、具备基本的图面表达能力,语言与文字表达能力,模型表达能力,学会运用工具图、色彩、模型等多种手段表达设计成果。
三、课程内容、基本要求与学时分配
章节 |
内容与基本要求 |
课时安排 |
备 注 |
授课 |
设计 |
第一章 |
风景园林构成要素 第一节风景园林构成要素的类别 第二节地形、水体、植物、园路等要素 了解:课程的性质、任务和研究对象; 掌握:要素表达对于风景园林设计的重要性。 |
4 |
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第二章 |
园林设计的艺术法则与设计方法 第一节园林设计艺术法则 第二节园林设计造景布局 第三节园林设计几何主题 第四节园林设计自然形式 了解:;园林设计的艺术法则; 掌握:风景园林中基本形体的整设计方法。 |
4 |
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第三章 |
风景园林设计流派及大师作品 第一节风景园林设计风格流派分析 第二节大师作品分析 了解:现代风景园林发展史简介; 风景园林设计大师简介; 风景园林风格流派的个性特点与共性特征; 掌握:风景园林设计风格流派分析方法; 大师作品分析方法; 大师作品的构成要素分析应用; 运用风景园林的构成要素进行设计。 |
4 |
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第四章 |
风景园林设计程序及表达 第一节风景园林设计的基本程序 第二节风景园设计表达的基本方法 了解:风景园林设计程序及表达方法; 理解:风景园林设计的基本程序; 掌握:风景园林表达手法; 风景园设计表达的基本方法; 庭院设计案例分析。 |
4 |
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第五章 |
几何主题概念设计 第一节几何主题概念设计训练 第二节几何主题概念设计图形整合 第三节几主题概念设计图形整合细节处理 了解:几何主题概念设计的作用与意义; 掌握:几何主题概念设计图形整合与表达方法与技巧; |
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第六章 |
小地块景观设计方案设计(一)方案初步 确定交通流线关系、协调功能分区关系 1、协调、组织各功能分区之间关系 2、确定平面整体框架关系 3、绘制区位分析图、地形及现状条件分析图 |
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8 |
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小地块景观设计方案设计(二)方案中期 绘制初步方案及细部设计 1、方案深入, 重点训练几何主题的设计与应用 2、主要空间平立剖设计 |
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小地块景观设计方案设计(三)方案后期 1、方案调整 2、主要空间效果图表现 3、相关分析图绘制 4、方案文本版式设计 |
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小庭院景观设计方案设计(四)方案集体评图 1、方案文本后期汇总 2、集体评图 |
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4 |
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合计 |
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48 |
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四、教材及参考资料
推荐教材:
暂不设固定教材,任课教师自己准备材料。
参考资料:
《园林景观设计——从概念到形式》(第一版)(美)格兰特著/中国建筑工业出版社
《景观的视觉设计要素》(第一版)(美)西蒙·贝尔著/中国建筑工业出版社
五、授课方式
多媒体授课,理论讲授为主,辅以PPT课件及范例赏析。
六、考核办法
1.平时成绩:100分折合为总成绩的30%;
100分= 50分(出勤)+ 50分(平日作业)
2.期末成绩:100分(大作业)折合为总成绩的70%;
3.考试方式:大作业
4.成绩评定:百分制
撰写日期:2019年9月14日
编 写 人:许明明
审核人:栾兰